- ［2011.07.05］
- 2012年度新卒採用試験のご案内
１ 私たちは、つねに患者中心の看護を提供しています
２ 私たちは、専門職としての知識・技術を高めて、安心・安全な看護を提供します
３ 私たちは、地域の医療チームと連携して、患者さんの健康を守ります
- 2011年度 へつぎ病院看護部目標
- １ クリニカルラダーを目標にして自己研鑚する
２ 他者の成長支援を行う
３ 看護の専門性を見出し、看護の質向上に繋ぐ
４ 支援体制により看護力を強化する
５ 患者満足度を高める取り組みを行う（患者満足度調査を行う）
６ チーム医療を強化する（医師・ＭＥ・リハビリ科・その他の連携）
７ 働きやすい環境づくりを行う
- 看護方式
- 固定チームナーシング
3人夜勤2交代制（1病棟リハビリ病棟は2人夜勤）
- 看護部総数
- 209名(うち助手10名介護士5名) ＊2010年2月現在
- 急性期病棟
- ＜1病棟・2病棟・3病棟＞ 病床147床（うち亜急性期病床16床） ＊入院基本料7：1
- 回復期リハビリ病棟
- 病床26床 ＊入院基本料10：1
- 外来（専門外来）
- 腎臓内科／呼吸器内科／循環器内科／外科／小児科／整形外科／脳神経外科／泌尿器科
／神経内科／リウマチ・膠原病科／耳鼻科／皮膚科
- 手術室
- サプライ OPE件数年間約700件
- 透析センター
- 透析患者数約60名
＊内分泌・糖尿病科／眼科／総合診療科はへつぎ診療所で行っています。（入院は病院で診ます。）
- 1.目的
- 天心堂へつぎ病院看護部の理念に基づき、看護実践者として安全・安心で質の高い看護が提供できる人材を育成する
- 2.目標
- （1） クリニカルラダーに沿った看護スタッフの育成を行う
（2） チーム医療の中での看護の役割を理解し、看護の専門性を発揮できる力を養う
（3） 看護研究を推進し、看護の質の向上をはかる
（4） マネイジメント能力を育成する
（5） 看護護学生および後輩に対する教育・支援を行う
- 3.教育活動
- （1） 教育委員会を組織し、各部署の教育委員が中心になって教育活動を行う
（2） クリニカルラダーの枠組みに沿って各段階の目標が達成できるよう支援する
（3） 自己啓発を支援し、OJTにより実践力向上を促す
（4） 事例検討と中止とした研究ができるよう教育支援を行う
（5） 院内院外で行われる研修会や学会発表が自主的に行えるよう支援する
（6） 院内教育はクリニカルラダーに沿った研修とトピックス研修を取り入れ、より看護実践力が高められるよう支援する
- PDFダウンロ―ド
- ジェネリストのためのキャリア開発ラダー
- オリエンテーション
- 現場でスムーズに患者さんにケアできるように技術指導を受けました。
- 口腔ケア
- 実習で患者さんには実施していた看護ケアなのに実際自分でされてみたら患者さんの気持ちがわかります。口をずっと開けておくのも苦痛です。
- 血圧測定
- 看護技術で基本の血圧測定です。今は患者さん役がとても協力的ですが、時間に追われているときも基本を守り素早くできるようにしておきます。
- 吸引
- モデルの人形を使って口腔と気管内吸引の練習をしました。教育委員の前で緊張していますが、患者さんへの声かけも忘れずします。
ストーマ外来
- ＜ストーマ（人工肛門）外来を開設＞
- 手術を受けてから一度もストーマを診てもらったことがない方・皮膚のトラブルがある方・新しい装具を試してみたい方などを対象に、2010年10月、天心堂へつぎ病院ではストーマ外来を開設しました。患者さんとは、個室でゆっくりと時間を取って処置やお話をしています。
退院前訪問
- ＜回復期リハビリ病棟＞
- 患者さんやご家族の希望に合わせて「退院前訪問」を実施しています。居住環境に合わせた日常生活リハビリや住環境の整備を目的としたもので、ご家族の方からは「訪問してもらって良かった」との声を聞かせて頂いています。
- 糖尿病の個別指導
- 看護師の専門性が発揮できます。
- 糖尿病教室
- 看護師による日常の生活指導です。
ＢＬＳ研修
- ＡＣＬＳプロバイダーによるＢＬＳ研修を受ける人は、
迅速性や体力の必要性を緊張感の中で体験しています。
〒879-7761 大分市中戸次二本木5956 社会医療法人財団天心堂
- 担当：総務課長 山田達也
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